پيش بيني كننده هاي شخصيتي و خلقي اعتياد به فضاي مجازي در دانش آموزان مقطع متوسطه

Personality an‎d mood predictors of cyber-addiction in high school students

كارشناسي ارشد

روانشناسي تربيتي

پيام نور مركز خرامه

1396

1398/11/07

خوب

97صص

ايماني فر،حميدرضا

اسماعيل پور، حيدر

91-96صص

cyber addiction , personality traits , mood characteristics , cyber addiction

دانشگاه پيام نور مركز خرامه

زمينه و هدف: اعتياد به فضاي مجازي، نوعي وابستگي شايع و رو به گسترش در بين دانش آموزان است كه برخي ويژگي هاي شخصيتي و خلقي تاثير مهمي بر استفاده از آن و ميزان آن دارند، بر اين اساس پژوهش حاضر با هدف بررسي پيش بيني كننده هاي شخصيتي و خلقي اعتياد به فضاي مجازي در دانش آموزان، اجرا گرديده است. مواد و روش كار: در اين مطالعه از بين دانش آموزان مقطع متوسط شهرستان زرين دشت، تعداد 372 نفر به صورت نمونه گيري خوشه اي چند مرحله اي انتخاب شدند. براي اندازه گيري متغيرهاي پژوهش از پرسشنامه اعتياد به فضاي مجازي يانگ، پرسشنامه سنجش صفات شخصيتي (NEO) و پرسشنامه عواطف مثبت و منفي پاناس استفاده شد و براي تحليل داده هاي پژوهش نيز از ضريب همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون گام به گام استفاده گرديد. يافته ها: يافته هاي پژوهش نشان داد كه اعتياد به فضاي مجازي با ويژگي هاي شخصيتي در ابعاد بروان گرايي، انعطاف پذيري، توافق پذيري و با وجدان بودن و عاطفه مثبت (ويژگي هاي خلقي) رابطه منفي و معني دار دارد و در ابعاد روان رنجورخويي و عواطف منفي، اين رابطه مثبت و معني دار مي باشد. همچنين نتايج نشان داد كه ابعاد برون گرايي، عاطفه مثبت و توافق پذيري قابليت پيش بيني منفي و روان رنجورخويي قابليت پيش بيني مثبت اعتياد به فضاي مجازي دارند. نتيجه گيري: متغيرهاي برون گرايي، عاطفه مثبت و توافق پذيري قابليت پيش بيني منفي و روان رنجورخويي قابليت پيش بيني مثبت اعتياد به فضاي مجازي را دارند.

1404/08/17

كبري شيباني

79206