پ.ع.ق.ح 66

The effect of the content of religious courses on studentsʹ desire for religious teachings in Margun city

كارشناسي ارشد

علوم قرآن و حديث

دانشگاه پيام نور مركز فسا

1403-1404

1403/07/05

بسيار خوب

142ص.

جمالي‌زاده، حسين

مكارم‌شيرازي، محسن

ص 139-133.

education , Breeding , religious teachings , the content of religious books

دانشگاه پيام نور مركز فسا

بدون شك، اگر درصدد بررسي و ارزيابي سطح پيشرفت و توسعه يك جامعه باشيم و بخواهيم ميزان اعتلا و ترقي آن را بسنجيم، يكي از مهم ترين معيارها و ملاك هايي كه بايد در نظر بگيريم وضعيت نهاد آموزش و پرورش آن جامعه است. بر هيچ كس پوشيده نيست كه ميزان اهتمام به سازمان تعليم و تربيت در هر جامعه اي، تعيين كننده سطح پيشرفت و توفيق آن است. در كشور ما، كه حاكميت آن مبنايي خداسالار و دين محور دارد و بر حسب آموزه ها و تاكيدات دين، در بطن قوانين آن علم آموزي و معرفت يكي از مهمترين اركان اعتلا محسوب مي شود، نظام تعليم و تربيتي آن مستلزم توجه و التفات بيشتر است. علاوه بر اين، تربيت بر حسب آموزه هاي مذهبي و مباني حاكميت ديني، اقتضائاتي دارد كه بايد همواره مورد پايش و گدازش قرار گيرد تا ميزان دستيابي به اهداف آموزش -پرورش كه همان سعادت اخروي و دنيوي است ارزيابي گردد و ضمن شناسايي نقاط قوت و تقويت آنها، نواقص و معايب آن نيز شناسايي و جهت رفع و تقليل آنها چاره انديشي لازم بعمل آيد. از همين منظر، در پژوهش حاضر به روش تحليلي،به ميزان تاثير محتواي كتب ديني و قرآن مقطع دبستان بر تمايل و گرايش دانش آموزان به آموزه هاي دين در شهرستان مارگون پرداخته مي شود تا ضمن آگاهي از ميزان تاثيرات؛ نقاط قوت و ضعف شناخته شود و در پايان راهكارهاي مفيد و موثر براي رفع نواقص و كمبودهاي موجود ارائه مي گردد.

1404/07/28

رفيع

79024