مدل پيش بيني استفاده آسيب زا ازاينترنت : نقش بحران هويت با ميانجيگري احساس تنهايي در دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهرصفاشهر

هدف پژوهش حاضر، پيش بيني استفاده آسيب زا ازاينترنت بر اساس بحران هويت با ميانجيگري احساس تنهايي در دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهرصفاشهر بود. روش تحقيق توصيفي از نوع همبستگي بود. جامعه آماري شامل دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر صفاشهر كه تعداد كل آنها 1683 نفر مي باشد.نمونه آماري بر اساس تعداد متغيرها، 310 نفر به دست آمد كه به شيوه نمونه گيري خوشه‌اي چندمرحله‌اي انتخاب گرديدند. ضمنا اين تعداد با توجه به تعداد متغيرها قابل قبول مي باشد. ابزار سنجش شامل پرسشنامه هاي استفاده نادرست از اينترنت كالوو و فرانسيس(2004)، پرسشنامه احساس تنهايي پيلوا و كورتونا (1980)، پرسشنامه بحران هويت احمدي(1376) بود. براي تجزيه و تحليل داده ها از نرم افزارهاي آماري spss ويرايش 24 و برنامه ليزرل استفاده شد و براي بررسي آزمون فرضيه ها از روش تحليل مسير استفاده شد. يافته هاي تحقيق حاكي از آن است كه بحران هويت بر استفاده آسيب زا از اينترنت با بتاي 587/0 و سطح معناداري 001/0 P<‎ تاثير مستقيم دارد، بحران هويت بر احساس تنهايي تاثير مستقيم دارد.، احساس تنهايي بر استفاده آسيب زا از اينترنت با بتاي 211/0 و سطح معناداري 001/0 P<‎ تاثير مستقيم دارد، بحران هويت بر استفاده آسيب زا از اينترنت با نقش واسطه اي احساس تنهايي با ضريب بتاي 877/0 و و سطح معناداري 001/0 P<‎ اثر غير مستقيم دارد.

1404/7/23

محمدرضا كشاورز

78985