اثر بخشي آموزش مهارتهاي زند گي بر شايستگي اجتماعي و رضايت از زند گي والدين دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر كرمان

The Effectiveness of Life Skills Training on the Social Competence an‎d Life Satisfaction of Parents of Female High School Students in Kerman City

كارشناسي ارشد

تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش

پيام نور مركزكرمان

1403

1403/06/26

عالي

135ص.

خجسته چترودي ، سعيده

119-127ص.

life skills, social competence, life satisfaction, Kerman city

پيام نور مركزكرمان

در پژوهش حاضر اثر بخشي آموزش مهارتهاي زندگي بر شايست گي اجتماع ي و رضايت از زندگي والدي ن دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر كرمان بود. اين تحقيق از نوع نيمه آزمايشي و جامعه آماري مورد مطالعه شامل كليه والدين دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر كرمان كه تعداد كل آنها 6000 نفر مي باشد كه حجم نمونه براي انجام اين پژوهش 40 نفر بود. روش نمونه گيري از نوع در دسترس بود. در اين پژوهش براي مهارت زندگي 9 جلسه آموزش مهارت زندگي )كامروا، 1392 ( انجام شد و براي جمع آوري داده ها از دو پرسشنامه شايست گي اجتماع ي با روايي 89 / 0 و پايايي 91 / 0 و رضاي ت از زندگي با روايي 96 / 0 و پايايي 90 / 0 استفاده شد. براي تجزيه و تحليل و بررسي داده ها با روش پيش آزمون و پس آزمون استفاده شد. نتايج حاكي از آن است كه آموزش مهارت زندگ ي مي تواند سبب افزايش ميزان شايستگي اجتماعي در بين والدين دانش آموزان گردد . از ديگر نتايج تحقيق مي توان به تاثير آموزش مهارت زندگي بر افزايش ميزان رضايت از زندگي والدين دانش آموزان متوسطه دوم شهر كرمان اشاره كرد. همچنين پيشنهاد مي شود در همه مدارس كميته تخصصي آموزش مهارت زندگي تشكيل و نسبته به برنامه ريزي و اجراي كلاس هاي آموزش مهارت زندگي به دانش آموزان اقدام نمايد.

1404/06/30

78662