پ.آ.ب57

-

كارشناسي ارشد

رشته علوم تربيتي گرايش:آموزش وبهسازي منابع انساني

دانشگاه پيام نور مركز شيراز

1403

1403/06/27

-

-

طالبي،سعيد

رستگار،احمد

دانشگاه پيام نور مركز شيراز

هدف پژوهش ارائه مدل علي رابطه هشياري موثر ذهني و عدالت ورزي متعادل در نهاد خدمتي بر افشاگري نهادي با نقش ميانجي احساس تعهد و خودتوانمندي نهادي آموزشياران شهرستان لالي (130 آموزشيار زن و 70 آموزشيار مرد) است. روش تحقيق توصيفي از نوع همبستگي و جامعه آماري كليه آموزشياران مدارس ابتدايي شهرستان لالي بودند كه با توجه به روش نمونه گيري در دسترس، كل جامعه آماري به عنوان نمونه انتخاب شدند. به منظور جمع آوري داده ها از پرسشنامه هاي براون و رايان (2003)، احساس تعهد نهادي آلن و ماير (2004)، عدالت ورزي متعادل در نهاد خدمتي نيهوف و مورمن (1993)، افشاگري نهادي دولتي و همكاران (2017)، خودتوانمندي شغلي شانن، موران و وولفولك (2001) استفاده شد. نتايج نشان داد كه بيشترين تأثير مستقيم مربوط به عدالت ورزي متعادل در نهاد خدمتي بر احساس تعهد نهادي (30/0) و كمترين اثر مستقيم مربوط به خودتوانمندي شغلي بر احساس تعهد نهادي (12/0) است. همچنين بيشترين تأثير غيرمستقيم مربوط به تأثير عدالت ورزي متعادل در نهاد خدمتي بر افشاي اطلاعات نهادي است. (13/0) و كمترين اثر غيرمستقيم مربوط به تأثير هشياري موثر ذهني بر احساس تعهد نهادي (02/0)، در نهايت بيشترين تأثير كل مربوط به تأثير عدالت ورزي متعادل در نهاد خدمتي بر احساس تعهد نهادي (33/0) و كمترين تأثير كل مربوط به احساس تعهد نهادي است. اثر هشياري موثر ذهني از سوت زدن نهادي (0.10) است.

1404/01/25

جعفري،منظر

77764