25911پ

Predicting addiction to social media in adolescent students based on emotion regulation strategies and identification styles with the mediating role of personality traits

كارشناسي ارشد

روانشناسي تربيتي

دانشگاه پيام نور مركزتهران جنوب

1400-1401

1403/07/02

عالي

166ص

اوركي، محمد

128-144ص

addiction to social media, emotion regulation strategies, identification styles, personality traits, adolescent students

تهران جنوب

هدف از انجام اين پژوهش، بررسي پيش بيني اعتياد به شبكه‌هاي اجتماعي مجازي در دانش‌آموزان نوجوان بر اساس راهبردهاي تنظيم هيجان و سبك‌هاي هويت‌يابي با نقش واسطه‌اي ويژگي‌هاي شخصيتي بود. روش اين پژوهش باتوجه به هدف و ماهيت آن از نوع توصيفيو همبستگي بود. جامعه آماري شامل تمامي دانش‌آموزان نوجوان استان تهران در نيمسال دوم سال تحصيلي 1402-1403 بود. نمونه گيري به روش در دسترس انجام شد و حجم نمونه بر اساس فرمول كلاين و در جهت اطمينان، حجم نمونه 360 نفر در نظر گرفته شد.جهت جمع‌آوريداده‌ها از پرسشنامه اعتياد به شبكه‌هاي اجتماعي مجازي صادقزادهوهمكاران (1397)، پرسشنامه راهبردهاي تنظيم هيجانگراس و جان (2003)، پرسشنامه سبك هويت‌يابيبروزنسكي (ISI-6G)(1992) و پرسشنامهابعادشخصيتنئومك كري و كوستا (1985)استفاده شد. در اين پژوهش، از روش‌هاي آمار توصيفي شامل فراواني، درصد، ميانگين و انحراف استاندارد و روش‌هاي استنباطي شامل مدل معادلات ساختاري (تحليل مسير) و با استفاده از نرم افزارهايSPSS23و Amosبراي تحليل داده‌ها استفاده شد. يافته‌ها نشان داد كه سبك‌هاي هويتي شامل هويت تعهد و هويت سردرگمي بر اعتياد به شبكه‌هاي اجتماعي با نقش ميانجي شخصيت رنجور خويي اثر غير مستقيمي داشتند ميزان ضريب اندازه اثر غير مستقيم هويت تعهد 075/0 و براي هويت سردرگمي053/0 است. مي‌توان نتيجه گرفت مبني بر اينكه با افزايش هويت تعهد از ميزان اعتياد به شبكه‌هاي اجتماعي كاسته مي‌شود و با افزايش هويت سردرگميبر ميزان اعتياد به شبكه‌هاي اجتماعي افزوده مي‌گردد. نتايج در خصوص ساير نقش‌هاي ميانجي ويژگي‌هاي شخصيتي و ديگر سبك‌هاي هويتي و راهبردهاي تنظيم هيجان غير معنادار به دست آمده است

1403/12/14

77467