پ.ع.ت.3293

Examining the relationship between responsibility and the quality of work life with the maintenance of human resources with the mediating role of teachers' organizational commitment

كارشناسي ‌ارشد

علوم تربيتي - آموزش و بهسازي منابع انساني

پيام نور كرج

1403

1403/04/06

عالي

گودرزي، ماندانا

responsibility , quality of working life , preservation of human resources , organizational commitment

پ استاد راهنما پيام نور مركز كرج

پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه بين مسئوليت‌پذيري و كيفيت زندگي كاري با حفظ و نگهداشت منابع انساني با نقش ميانجي تعهد سازماني معلمان انجام شد. پژوهش از نوع كاربردي و توصيفي-همبستگي بود. جامعه آماري پژوهش را معلمان زن مدارس ابتدايي دولتي شهر نظرآباد در سال تحصيلي 1403-1402 تشكيل دادند. 165 نفر با استفاده از جدول مورگان و به‌روش خوشه‌اي چندمرحله‌اي انتخاب شدند. جهت ارزيابي متغيرها از پرسش‌نامه‌هاي مسئوليت‌پذيري گاف (1984)، تعهد سازماني آلن و مي‌ير (1990)، كيفيت زندگي كاري والتون (1973) و حفظ و نگهداشت منابح انساني لانگو و مورا (2011) استفاده گرديد. به‌منظور تجزيه و تحليل داده‌ها آزمون‌هاي همبستگي پيرسون و مدل معادلات ساختاري در محيط دو نرم‌افزار SPSS-26 و Lisrell در سطح معني‌داري 05/0 استفاده گرديد. يافته‌ها نشان داد بين مسئوليت‌پذيري و كيفيت زندگي كاري با حفظ و نگهداشت منابع انساني معلمان، ارتباط مثبت و معنا‌داري وجود داشت (05/0>P). همچنين تعهد سازماني در رابطه بين مسئوليت‌پذيري و كيفيت زندگي كاري با حفظ و نگهداشت منابع انساني معلمان، نقش ميانجي معناداري داشت (05/0>P). بنابراين مي‌توان گفت يكي از راهكارهاي حفظ و نگهداشت منابع انساني معلمان مي‌تواند توجه به مسئوليت‌پذيري و كيفيت زندگي كاري آنها در سازمان باشد.

76882