BF 342 1403

The relationship between health literacy and life satisfaction with the mediating role of self-determination theory in asthma patients

كارشناسي ارشد (M.A )

روانشناسي گرايش عمومي

دانشگاه پيام نور مركز تبريز

1401

بهار1403

112 ص

يوسف پور،‌ناهيد

محمدزاده،‌علي

هدف كلي اين تحقيق، رابطه سواد سلامت با احساس رضايت در زندگي با نقش ميانجي نظريه خود تعيين گري در بين بيماران مبتلا به آسم تبريز بود. روش تحقيق توصيفي و از نوع همبستگي بود. جامعه آماري اين تحقيق را كليه بيماران مبتلا به آسم در شهر تبريز بودند. 192 نفر از بيماران مبتلا به آسم در شهر تبريز به عنوان نمونه انتخاب شدند. نمونه‌گيري به‌صورت دردسترس انجام شد. براي جمع‌آوري داده‌ها از پرسشنامه سواد سلامت منتظري و همكاران (1393)، پرسشنامه احساس رضايت از زندگي داينر و همكاران (1985) و پرسشنامه خود تعيين گري دسي و ريان (1989) استفاده شد. براي آزمون فرضيه‌هاي تحقيق از آزمون همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون چندگانه در نرم افزارSPSS-18 استفاده شد . نتايج نشان داد كه بين سواد سلامت و احساس رضايت در زندگي رابطه مثبت معني‌داري وجود دارد. بين سواد سلامت و خودتعيين گري رابطه مثبت معني‌داري وجود دارد. خود تعيين گري در احساس رضايت در زندگي بيماران مبتلا به آسم تاثير مثبت معني‌داري دارد. خود تعيين گري بيشترين تاثير را در احساس رضايت در زندگي بيماران مبتلا به آسم دارد. كليدواژه ها: سواد سلامت، احساس رضايت در زندگي، نظريه خود تعيين گري، بيماران آسم

76463