-
شماره راهنما
305
-
پديد آورنده
مرادي، احمد
-
عنوان
بررسي تأثير مطالعه كتابهاي كمكآموزشي بر يادگيري رياضي دوره متوسطه اول از نظر دبيران شهرستان دلفان در سال تحصيلي 1403-1402
-
عنوان به انگليسي
Investigating the effect of Aid Textbook on mathematics learning in the first high school from the point of view of the teachers of Delfan city in the year 1402-1403
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
آموزش رياضي
-
محل تحصيل
پيام نور مركز كرمان
-
سال تحصيل
1403
-
تاريخ دفاع
عالي
-
وضعيت پايان نامه
1403/03/20
-
مشخصات ظاهري
92ص.
-
استاد راهنما
رضايي، اكبر
-
استاد مشاور
رضاقلي، شريفه
-
كتابنامه
79-84ص.
-
توصيفگر فارسي
كتاب كمكآموزشي،يادگيري رياضي، متوسطهي اول
-
توصيفگر لاتين
Aid Textbook, Learning math, First high school
-
شناسه هاي افزوده
پيام نور مركز كرمان
-
چكيده
در اين پژوهش هدف بررسي تأثير مطالعهي كتابهاي كمكآموزشي بر يادگيري رياضي متوسطهي اول از نظر دبيران شهرستان دلفان است. جامعه آماري دبيران رياضي شهرستان دلفان و نمونه آماري دبيران رياضي متوسطه اولِ مشغول به تدريس در سال تحصيلي 1403- 1402 در اين شهرستان است. با استفاده از پرسشنامهي محقق ساخته كه بين نمونهي آماري توزيع شده بود، بهجمعآوري دادهها اقدام شده است. پرسشنامه شامل 20 سوال بود كه در آن به بررسي فرضيهي اصلي "مطالعهي كتابهاي كمكآموزشي بر يادگيري رياضي متوسطهي اول از نظر دبيران رياضي شهرستان دلفان تأثير دارد" و پنج فرضيهي فرعي پژوهش ميپردازد. نتايج بهدست آمده بهطور كليتأييد ميكند كه از نظر دبيران رياضي مطالعهي كتابهاي كمكآموزشي بر يادگيري رياضي دانشآموزان متوسطهي اول تأثير مثبت دارد. و نتايج بهدست آمده از بررسي فرضيههاي فرعي نشان داد كه مطالعهي اين كتابها در «يادگيري مفاهيم رياضي»،«ايجاد انگيزه و اعتمادبهنفس»، «در حل مسئله توسط دانشآموزان»، «ايجاد فرصت بيشتر و افزايش سرعت مطالعه» تأثير مثبت دارد، اما بر «يادگيري فرآيندهاي رياضي» تأثيري ندارد.
-
تاريخ نمايه سازي
1403/0722
-
شماره ركورد
76283
-
لينک به اين مدرک :
