-
شماره راهنما
4509پ
-
پديد آورنده
اسلوب ، فرشته
-
عنوان
مقايسه درمان خودشفقت ورزي و درمان پذيرش و تعهد بر ترس از ارزيابي منفي دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم مبتلا به بدريخت انگاري بدن
-
عنوان به انگليسي
Comparison of self-compassion therapy and acceptance and commitment therapy on the fear of negative evaluation of secondary school girls with body dysmorphia
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
روانشناسي باليني
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور اربيل عراق
-
سال تحصيل
1402
-
تاريخ دفاع
1402/07/10
-
وضعيت پايان نامه
عالي
-
مشخصات ظاهري
129ص.
-
استاد راهنما
محمودفخه ، هيمن
-
كتابنامه
116-124
-
توصيفگر فارسي
اختلال بدريخت انگاري بدن، ترس از ارزيابي منفي، درمان خودشفقت ورزي، درمان مبتني بر پذيرش و تعهد
-
توصيفگر لاتين
body dysmorphic disorder, fear of negative evaluation, self-compassion therapy, acceptance and commitment therapy
-
چكيده
هدف از پژوهش حاضر، مقايسه درمان خودشفقت ورزي و درمان پذيرش و تعهد بر ترس از ارزيابي منفي دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم مبتلا به بدريخت انگاري بدن بود. اين پژوهش از لحاظ هدف، كاربردي است و طرح پژوهش از نيمه آزمايشي همراه با گروه آزمايش و كنترل است. جامعه آماري تحقيق حاضر را دانش آموزان مبتلا به اختلال بدريختي بدن تشكيل دادند كه در سال تحصيلي 1401-1402 در مدرسه ي دخترانه نيكان واقع در منطقه دو تهران مشغول به تحصيل بودند. از ميان اين افراد تعداد 36 نفربه صورت نمونه گيري هدفمند انتخاب شدند و به صورت گمارش تصادفي در دو گروه آزمايش و يك گروه كنترل قرار داده شدند(هر گروه 12 نفر). جهت گردآوري اطلاعات از پرسشنامه اختلال بدريخت انگاري بدن ربيعي و همكاران(1390) و پرسشنامه ترس از ارزيابي منفي لري(1983) استفاده شد.گروه آزمايش اول در طي 8 جلسه 90 دقيقه اي به صورت هفته ايي يك بار درمان خودشفقت ورزي و گروه آزمايش دوم نيز در طي 8 جلسه 45 دقيقه اي به صورت هفته ايي يك بار درمان پذيرش و تعهد را دريافت كردند. نتايج بدست امده از سنجش فرضيه هاي پژوهش با استفاده از تحليل كوواريانس و آزمون بنفروني و نرم افزار SPSS-26 مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. طبق يافته ها هر دو روش درمان خودشفقت ورزي و درمان پذيرش و تعهد بر ترس از ارزيابي منفي در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم مبتلا به بدريخت انگاري بدن تاثير دارند(P<0/05). همچنين نتايج آزمون بنفروني نشان داد كه در ميزان اثربخشي دو درمان خودشفقت ورزي و پذيرش و تعهد بر ترس از ارزيابي منفي تفاوت معناداري وجود ندارد(P>0/05). بنابراين مي توان نتيجه گرفت كه دو روش درمان خودشفقت ورزي و درمان پذيرش و تعهد مي توانند جهت كاهش ترس از ارزيابي منفي در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم مبتلا به بدريخت انگاري بدن موثر باشند و توصيه مي گردد كه درمانگران و مشاوران به منظور كاهش ترس از ارزيابي منفي آنها را بكار بگيرند.
-
تاريخ نمايه سازي
1403/04/16
-
شماره ركورد
75449
-
لينک به اين مدرک :