پ.ر.2988

The effectiveness of negative emotion control skills training in reducing anger and increasing children's motivation for voluntary cooperation

كارشناسي ارشد

روانشناسي عمومي

پيام نور كرج

1402

1402/04/06

عالي

همتي راد، گيتي

-

Negative emotions , Anger , Motivation for voluntary cooperation , Children

پ استاد راهنما مركز كرج

هدف اصلي پژوهش حاضر اثربخشي آموزش مهارت كنترل هيجانات منفي بر كاهش خشم و افزايش انگيزه ي همكاري داوطلبانه كودكان بوده است. تحقيق حاضر به لحاظ هدف، كاربردي بوده و به لحاظ شيوه اجرا از نوع نيمه آزمايشي (پيش آزمون-پس آزمون) با گروه كنترل بوده است و به لحاظ شيوه گردآوري داده¬ها پيمايشي و با استفاده از پرسشنامه بود. جامعه آماري پژوهش حاضر كودكان پيش دبستاني (سن 4 تا 7سال) استان البرز در سال تحصيلي 1401-1400 بود كه بر اساس مركز آمار ايران كه در حدود 140000 نفر برآورد شد. با توجه به اينكه پژوهش حاضر از نوع اثربخشي و آزمايشي بوده است، با استناد به لانبرگ (2006) تعداد 30 نمونه آماري انتخاب شده است كه در دو گروه كنترل و آزمايش دسته¬بندي شده اند. ابزار پژوهش حاضر پرسشنامه 14 سوالي انگيزه همكاري داوطلبانه گي يست و همكاران (1998)، پرسشنامه 39 سوالي كنترل خشم نيلسون و همكاران (2000) و پكيج آموزش مهارت كنترل هيجانات منفي 8جلسه اي بوده است. به منظور تجزيه و تحليل داده هاي پژوهش از نرم افزار SPSS استفاده شده است. پس از بررسي هاي به عمل آمده مشخص شد كه آموزش مهارت كنترل هيجانات منفي بر كاهش خشم و افزايش انگيزه ي همكاري داوطلبانه كودكان داراي تاثير معنادار مي باشد.

74835