507

كارشناسي ارشد

رشته ي فلسفه تعليم و تربيت

دانشگاه پيام نور مركز خوي

99-400

تير ماه1401

دكتر سولماز فرامرزي گروسي

هدف از پژوهش حاضر بررسي ضرورت عدالت آموزشي از منظر قرآن و نهج البلاغه و مقايسه آن با عدالت آموزشي در برنامه شاد آموزشي در دوران شيوع كرونا مي باشد. روش تحقيق در اين مطالعه از نوع كتابخانه اي است. جامعه آماري اين تحقيق را معلمان شاغل در آموزش و برورش شهرستان سلماس را تشكيل مي‌دهد كه 20 نفر به عنوان نمونه انتخاب شد و داده ها از طريق مصاحبه غير ساختار يافته گردآوري گرديد و با روش علي –مقايسه اي تك تك سوالات مورد تحليل و بررسي قرار گرفت .نتايج بيانگر آن است كه عدالت آموزشي در منابع اسلامي كه شامل قرآن و نهج البلاغه ميشود شامل پنج مقوله عدالت توزيعي- عدالت رويه اي- عدالت تعاملي-طراحي برنامه درسي جامع و بهره گيري عادلانه از منابع انساني همتراز مي باشد كه بنابر تحليل مصاحبه هاي انجام شده از معلمان نتايج اين پژوهش نشان مي دهد كه عدالت آموزشي مورد نظر متون اسلامي در دوران شيوع كرونا و آموزش در قالب شبكه مجازي شاد رعايت نشده است.

1402/01/29

محمد حسن كريمي

71666