-
شماره راهنما
BF247
-
پديد آورنده
بادام فيروز ،مسلم
-
عنوان
رابطه سبكهاي فرزندپروري با بهزيستي رواني و خودمراقبتي در نوجوانان 41تا 41سال
-
عنوان به انگليسي
The relationship between parenting styles and psychological well-being and self-care in adolescents aged 14 to 17 years
-
مقطع تحصيلي
ارشد
-
رشته تحصيلي
روانشناسي تربيتي
-
محل تحصيل
پيام نور بوشهر
-
سال تحصيل
پاييز 1401
-
تاريخ دفاع
1401/6/27
-
وضعيت پايان نامه
عالي
-
مشخصات ظاهري
90ص
-
استاد راهنما
محمدي يوسف نژاد ،دكتر سيديونس
-
استاد مشاور
پولادي ريشهري ،دكتر علي
-
كتابنامه
75-82ص
-
واژه نامه
بهزيستي رواني، سبك هاي فرزندپروري، خودمراقبتي
-
چكيده
هدف اصلي پژوهش حاضر بررسي رابطه سبك هاي فرزندپروري با بهزيستي رواني و خودمراقبتي در
نوجوانان 14تا 17سال بود. ماهيت روش اين تحقيق بر اساس نحوه گردآوري اطلاعات، توصيفي – همبستگي
بود. جامعه آماري مطاله حاضر تمامي دانشآموزان دختر و پسر شهرستان بويراحمد استان كهگيلويه و
بويراحمد بود كه محقق با استفاده از روش نمونهگيري به صورت تصادفي خوشهاي تعدا 344دانشآموز را
انتخاب و پرسشنامههاي سبكهاي فرزندپروري بامريند ( ،)1973بهزيستي رواني ريف ( )1912و پرسشنامه
مراقبت از خود را بين آنها توزيع كرد. دادههاي حاصل از پرسشنامهها با استفاده از آزمون همبستگي پيرسون
و رگرسيون چندگانه تجزيه و تحليل شدند. يافتهها حاكي از آن بود كه رابطه معناداري بين سبك هاي فرزند
پروري و بهزيستي رواني وجود ندارد و نتايج تحليل رگرسيون نشان داد، سبك اقدار منطقي (،t =3/121
)β=1/111بهزيستي رواني را به طور معني داري پيشبيني كند. همچنين نتايج تحليل رگرسيون نشان داد،
سبك اقتدار منطقي ( ،)β=1/316 ،t =2/133خودمراقبتي را به طور مثبت و معني داري پيشبيني كند. بنابراين
ميتوان نتيجه گرفت كه برنامۀ مناسب آموزش سبكهاي فرزندپروري با تاكيد بر سبك فرزند پروري اقتدار
منطقي ميتواند در برنامههاي آموزش خانواده مورد توجه قرار گيرد
-
مندرجات
فصل اول: كليات پژوهش ،فصل دوم: مباني نظري و پيشينه پژوهش ،فصل سوم: روش پژوهش ،فصل چهارم: يافتههاي پژوهش ،فصل پنجم: بحث و نتيجه گيري
-
شماره ركورد
70960
-
لينک به اين مدرک :