-
شماره راهنما
13942پ
-
پديد آورنده
نصيري فرد، عليرضا
-
عنوان
شناخت و بررسي شيوه ي آموزش مجازي در موسيقي ايران
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
پژوهش هنر
-
محل تحصيل
تهران شرق
-
سال تحصيل
1400
-
وضعيت پايان نامه
صحافي شده ندارد
-
استاد راهنما
مجيد اخشابي
-
توصيفگر فارسي
شناخت و بررسي شيوه ي آموزش مجازي در موسيقي ايران آموزش موسيقي، آموزش مجازي، موسيقي ايران، آموزش آنلاين
-
شناسه هاي افزوده
دانشگاه پيام نور مركز تهران شرق
-
چكيده
آموزش مجازي (از راه دور) بهعنوان روشي جديد و كارآمد ميتواند سهم به سزايي در آموزش موسيقي داشته باشد. اگرچه آموزش مجازي تا به امروز پيشرفتهاي زيادي داشته، ولي همچنان نياز به بررسي مشكلات و موانع آموزش مجازي موسيقي بهشدت احساس ميشود. در اين پژوهش تلاش شده است ضمن معرفي مزايا، معايب و معضلات شيوه آموزش مجازي هنر موسيقي در ايران بهمنظور رشد، توسعه و ارتقا بهرهگيري از اين شيوه نوين آموزشي راهكارهاي مناسبي ارائه گردد. عمده دادههاي اين پژوهش باتوجهبه شرايط خاص همهگيري كرونا بهصورت كتابخانهاي با محوريت مقالات منتشر شده در دوران كرونا در سراسر جهان و كتابچههاي راهنماي سازمانهاي مختلف جهاني جمع آوردي شد. مصاحبه و گفتگوي تلفني با 105 معلم باسابقه بيش از 15 سال تدريس موسيقي و شنيدن دغدغههاي آنها به مطالعات ما جهت داد و ما را به سمت مطالعه بر ارائه مدلي مفهومي جهت برگزاري كلاسهاي مجازي موسيقي سوق داد تا با استفاده تركيبي آن در كنار مدل آموزش سنتي حضوري در "مدل آموزش تركيبي" يا "مدل آموزش هيبريدي" ، تجميع مزاياي اين دو مدل آموزش و تعديل معايب آنها را داشته باشيم. در اين پژوهش 51 مزيت عمده در كنار 48 عيب در آموزش مجازي موسيقي از سه منظر معلم، متعلم و مؤسسات آموزشي ليست و تشريح شده است. صرفهجويي در زمان، دردسترسبودن و انعطافپذيري يادگيري، تحصيل همزمان با اهداف شخصي و حفظ شغل، انگيزه تعامل و تبادل اطلاعات ضمن احترام به ديدگاههاي مختلف، درنظرگرفتن تفاوتهاي فراگيران در نياز به يادگيري، كاهش آلودگي هوا و كاهش ريسك انتقال بيماريها در شرايط خاص، افزايش كارايي دانش و مهارتها، تسهيلكننده يادگيري افراد معلول، و افزايش خود انضباطي، توسعه قابليتهاي مشاركتي و ديجيتالي، يك فرصت نو براي آموزش ديدگاههاي جديد و بازنگري در آموزش سنتي معلمان از جمله مزايا و عدم وجود كامل تعاملات شخصي، نياز به مهارتهاي قويتر مديريت زمان، كاهش انگيزه مطالعه و فعاليت، دزدي و سرقت محتوا، تضعيف جامعهپذيري نقش مؤسسات و مربيان بهعنوان مديران فرايند آموزش و تحميل هزينههاي پيشبينينشده بر مؤسسات از جمله معايب ياد شده هستند. ما ميتوانيم از مزاياي آموزش الكترونيك در كنار شيوه سنتي به مدلي كارآمدتر دست بيابيم. بهطوركلي آموزش مجازي يك فرصت است، فرصتي مغتنم كه بهسادگي ميتوان با توسعه زيرساختها، آموزش سواد و مهارتهاي رسانهاي به مخاطبان و تأمين لوازم آموزشهاي مجازي از آن به بهترين شكل بهره برد.
-
شماره ركورد
67527
-
لينک به اين مدرک :