24489پ

Analysis of the status of Persian textbooks, mathematics and science in primary school with emphasis on sports content

كارشناسي ارشد

تربيت‌بدني ؛گرايش: اوقات فراغت و ورزشهاي تفريحي

دانشگاه پيام نور تهران جنوب

1399-1400

1401/03/30

عالي

64ص

قاسمي، حميد

حسيني، معصومه

51-60ص

Persian, mathematics, science, textbooks, primary school, sports content

تهران جنوب

هدف از اين پژوهش تحليل وضعيت كتب آموزشي فارسي،رياضي و علوم در مقطع دبستان با تأكيد بر محتواي ورزشي بود كه روش تحقيق در اينپژوهش توصيفيبا برويكرد تحليل محتوا و با ماهيت كاربرديمي‌باشد جامعه تحقيق شامل جامعه آماري اين پژوهش كتب آموزشي رياضي، فارسي وعلوم در مقطع دبستان در پايه هاي اول تا ششم مي باشد. نمونه به صورت كل شمار و شامل كتب آموزشي رياضي، فارسي وعلوم در مقطع دبستان مي باشد.ابزار اين تحقيق برگه و دستورالعمل(سياهه) كد گذاريمحتواي كتب بود كه روايي آن به روش خبره سنجي و با آزمون ضريب هماهنگي كندال و پاياي با آزمون پي اسميت بررسي و تاييد شد.در اين پژوهش از آزمون خي دو در بخش آمار استنباطي براي تفسير اختلاف ميان داده‌ها و ميانگين‌ها استفاده شد. با توجه به يافته ها در تصاوير و متون كتب فارسي بتدائي و در پرسشهاي كتب رياضي و علوم تجربي بيشتر به مبحث فعاليت بدني توجه شده و همچنين مبحث آشنايي با ورزش و مثال هاي ورزشي بيشتر مورد تاكيد بوده است و توجه به ورزش در سال هاي چهارم، پنجم و ششم بيشتر از سال هاي اول، دوم و سوم بوده است بنابراين مي توان نتيجه گرفت كه مسئله ورزش و فعاليت بدني در محتواي كتب درسي ابتدايي مغفول مانده و نياز ايت برنامه درسي در اين باره مورد بازنگري قرار گيرد.

1401/04/20

66987