پ.ت.ف.آ. 40

Investigating the effect of entrepreneurship education on entrepreneurial mentality with regard to the mediating role of entrepreneurial attitude and self-efficacy of second year high school students in Susangard

كارشناسي ارشد

تاريخ و فلسفه ي آموزش و پرورش

دانشگاه پيام نور فسا

1400-1401

1400/11/18

عالي

م، 109ص.

شرفي، محمود

محمودي، سيروس

ص97-85.

entrepreneurship education , entrepreneurial mentality , entrepreneurial attitude , entrepreneurial self-efficacy , vocational students

دانشگاه پيام نور مركز فسا

هدف اصلي اين پژوهش بررسي تأثير آموزش كارآفريني بر ذهنيت كارآفريني با توجه به نقش واسطه¬اي نگرش و خودكارآمدي كارآفريني دانش آموزان كاردانش دوره دوم متوسطه شهر سوسنگرد است. تحقيق حاضر از نظر روش تحقيق توصيفي-پيمايشي است. رويكرد اتخاذ شده در اين پژوهش، روش نمونه گيري تصادفي ساده است كه به طور گسترده در تحقيقات كارآفريني استفاده مي¬شود. 217 نفر از كليه دانش¬آموزان دوره دوم متوسطه كاردانش شهر سوسنگرد نظرسنجي انتخاب شدند و با استفاده از مدل سازي معادلات ساختاري (SEM) محاسبه شدند. يافته¬هاي اين مطالعه نشان داد كه آموزش كارآفريني به طور موفقيت آميزي بر خودكارآمدي كارآفريني، نگرش كارآفرينانه و ذهنيت كارآفريني تأثير گذاشته است. از سوي ديگر، خودكارآمدي كارآفريني بر نگرش كارآفريني دانش آموزان كاردانش دوره دوم متوسطه شهر سوسنگرد تأثيرگذار بوده است. علاوه بر اين، خودكارآمدي كارآفرينانه و نگرش كارآفرينانه تا حد زيادي تأثير آموزش كارآفريني بر ذهنيت كارآفريني دانش آموزان كاردانش دوره دوم متوسطه شهر سوسنگرد را واسطه كرده بودند.

1401/2/19

رفيع

66439