BF179

Investigating the Relationship between Family Relationship Patterns with Emotional Intelligence, Happiness and Life Expectancy in Secondary High School Students in Bushehr

ارشد

روانشناسي گرايش: روانشناسي تربيتي

پيام نور بوشهر

شهريورماه 1400

1400/6/14

خوب

99ص

بحراني ،دكتر محمد رضا

كريمي دشتكي ،دكتر احمد

99-109ص

الگوهاي ارتباط خانواده، هوش هيجاني، شادكامي، اميد به زندگي

هدف از انجام اين پژوهش، بررسي تاثير الگوهاي ارتباطي خانواده بر هوش هيجاني، شادكامي و اميد به زندگي و دانش آموزان متوسطه دوم شهر بوشهر بود. روش پژوهش حاضر از لحاظ هدف، كاربردي و از لحاظ روش ماهيت و نوع، توصيفي- همبستگي بود. جامعه آماري اين پژوهش كليه دانشآموزان متوسطه دوم شهر بوشهر به تعداد 5700نفر ميباشد. براي تعيين حجم نمونه از فرمول كوكران استفاده شد و تعداد 361نفر بعنوان حجم نمونه آماري در نظر گرفته شد. شيوه نمونه گيري در اين پژوهش به صورت طبقه اي تصادفي بوده است. ابزار گردآوري اطلاعات اين پژوهش پرسشنامه تجديد نظر شده الگوهاي ارتباطي خانواده كوئرنر و فيتزپاتريك ) ،(2004پرسشنامه هوش هيجاني بار ) ،(1997پرسشنامه اميد به زندگي اسنايدر ) (1991و پرسشنامۀ شادكامي آكسفورد ) (OHQبود. در اين پژوهش براي تجزيه و تحليل دادهها از آزمون رگرسيون و نرم افزار SPSSنسخه 23استفاده شد. يافته هاي اين پژوهش نشان داد كه الگوي ارتباط گفت و شنود تاثير مثبت و معناداري بر هوش هيجاني، شادكامي و اميد به زندگي و دانش آموزان متوسطه دوم شهر بوشهر دارد ) .(P<0/05همچنين مشخص گرديد كه الگوي ارتباط همنوايي تاثير منفي و معناداري بر هوش هيجاني، شادكامي و اميد به زندگي و دانش آموزان متوسطه دوم شهر بوشهر دارد ).(P<0/0

فصل اول: كليات پژوهش ،فصل دوم: مباني نظري و پيشينه پژوهش ،فصل سوم: روش شناسي پژوهش ،فصل چهارم: يافتههاي پژوهش ،فصل پنجم: بحث و نتيجه گيري

65260