24087پ

The effect of environmental education in shaping environmental attitudes and behaviors of high school students in Lahijan

كارشناسي ارشد

برنامه ريزي درسي

مركز تهران جنوب

1400

140/04/21

بسيارخوب

145ص

مهران فرج اللهي

121-137ص

Education, environmental issues, environmental attitudes and behaviors, students

مركز تهران جنوب

أثير آموزش مسائل زيست محيطي در شكلدهي نگرشها و رفتارهاي زيست محيطي « هدف پژوهش حاضر بررسي ميباشد. جامعه آماري مورد نظرر در اين تحقيق را كليه دانشآموزان متوسطهي دوم » دانشآموزان متوسطهي دوم شهرستان لاهيجان شهرستان لاهيجان را تشكيل ميدهد. در انتخام نمونه از روش نمونه گير تصادفي اند مرحله اي استفاده شده است. ابتدا يك مدرسه از بين مدارس دخترانه شهر لاهيجان به قيد قرعه انتخام شد. سپس پرسشنامه هاي رفتار و نگرش زيست محيطي در مورد كليه دانش آموزان اجرا شد، 30 نفر از دانش آموزان كه پايين ترين نمره را در رفتار و نگرش زيست محيطي كسب كردند انتخام و به قيد قرعه در دو گروه آزمايش و گواه قرار گرفتند. گروه آزمايش در جلسات آموزش به شيوه رويكرد راهبردي كوتاه مدت برگزار شد، شركت كردند و يك هفته پس از اتمام جلسات، پس آزمون براي هر دو گروه اجرا شد. ابزارهاي مورد استفاده دراين پژوهش، پكيج آموزشي نگرشها و رفتارهاي محيط زيست، پرسشنامه نگرشهاي محيطي تامپسون و برتون ) 1994 ( و پرسشنامه رفتارهاي محيط زيست كه تلفيقي از پرسشنامههاي كايزر، ولفينگ و فهرر ) 1999 ( و تارانت و كوردل ) 1997 ( ميباشد. روايي 0/ 0 و 82 / پرسشنامهها توسط صاحبنظران تأييد شد و پايايي پرسشنامه با توجّه محاسبه ضريب آلفاي كرونباخ به ترتيب برابر 84 به دست آمد. براي تجزيه و تحليل از روشهاي آماري توصيفي و آمار استنباطي )كواريانس، تي مستقل و وابسته( استفاده شد.

1400/09/09

63922