-
شماره راهنما
119
-
پديد آورنده
مالك ، سيمين
-
عنوان
بررسي نقش ورزشگرايي و تصوير بدني با انگيزش شركت در فعاليتهاي ورزشي
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
مديريت ورزشي گرايش: مديريت اوقات فراغت و ورزشهاي تفريحي
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور مركز گرمسار
-
سال تحصيل
1399
-
استاد راهنما
دكتر نصرالله محمدي
-
توصيفگر فارسي
ورزشگرايي، تصويربدني، انگيزش شركت در فعاليتهاي ورزشي
-
چكيده
انگيزهها از اجزاي ضروري و پيشنياز فعاليت ورزشي و يكي از محورهاي اساسي در توجيه رفتار افراد براي شركت در فعاليتهاي مختلف هستند كه ميزان تلاش يا استقامت و تعهد فرد را در رسيدن به اهداف نشان ميدهند، در اين راستا پژوهش حاضر با هدف بررسي نقش ورزشگرايي و تصوير بدني با انگيزش شركت در فعاليتهاي ورزشي انجام شد. پژوهش حاضر از لحاظ هدف كاربردي و از نظر روش به كار رفته توصيفي از نوع همبستگي است. جامعه آماري اين پژوهش را كليه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر طبس در سال تحصيلي 1400-1399 به تعداد 420 نفر تشكيل داد. بر اساس جدول مورگان و كرجسي 201 نفر به روش نمونهگيري خوشهاي تصادفي انتخاب شوند؛ به اين صورت كه از هر منطقه سه مدرسه و از هر مدرسه دو كلاس و از هر كلاس 15 دانشآموز به عنوان خوشه انتخاب شوند. براي گردآوري دادهها از پرسشنامه ورزشگرايي توسط گيل (1988)، پرسشنامه چندبعدي نگرش فرد در مورد تصوير بدني خود توسط كش و پروزينسكي (1990) و پرسشنامه انگيزش شركت در فعاليتهاي ورزشي كه توسط گيل، گروس و هادلستون (1983) استفاده شد. تجزيه و تحليل دادهها با كمك معادله ساختاري و تحليل عاملي و با كمك نرمافزاري spss-18 و Amos-24 استفاده شد. نتايج تجزيه و تحليل دادهها نشان داد كه ورزش گرايي و تصوير بدني در پيش بيني انگيزش شركت در فعاليت هاي ورزشي نقش معناداري دارد و بين ورزش گرايي و انگيزش و تصوير بدني و انگيزش ؛ بين ورزش گرايي و انگيزش شركت در فعاليتهاي ورزشي؛ بين تصوير بدني و انگيزش شركت در فعاليتهاي ورزشي؛ و بين ورزش گرايي و تصوير بدني رابطه ي معنادار و مثبت برقرار است رابطه ي معنادار و مثبت برقرار است. همچنين نتايج مدل ساختاري نقش ورزش گرايي و تصوير بدني در پيش بيني انگيزش شركت در فعاليت هاي ورزشي از برازش مناسبي برخوردار مي باشد. با توجه به نتيجه به دست آمده از پژوهش حاضر مبني بر نقش ورزش و رزشگرايي در پيشبيني تصويربدني دانشآموزان، پيشنهاد ميشود كه مربيان و روانشناسان ورزش، دو متغير ورزشگرايي و تصوير بدني را به عنوان سازههاي مهم رواني اجتماعي مورد توجه قرار دهند و با كشف ميزان تأثيرگذاري آن بر حالات روحي و رواني دانشآموزان، گامهاي ارزشمندي به سوي افزايش انگيزه آنان جهت مشاركت در فعاليتهاي ورزشي بردارند.
-
شماره ركورد
63678
-
لينک به اين مدرک :