چكيده
پژوهش حاضر با هدف تعين اثر بخشي اموزش از راه دور در درگيري تحصيلي و عملكرد رياضي دانش اموزان شهرستان راور در سال تحصيلي 1400- 1399 انجام شذ نتيجه گرفته ميشود استفاده از الگوي اموزش مبتني بر فناوري اموزش از راه دور در افزايش عملكرد رياضي دانش اموزان موثر بوده است
