12

كارشناسي ارشد

مديريت ورزشي گرايش مديريت راهبردي

دانشگاه پيام نور مركز گرمسار

1398

دكتر حيدر حسيني

هدف از انجام اين پژوهش، بررسي تاثير هوش استراتژيك بر ظرفيت تغيير سازماني معاونت تربيت هدف از انجام اين پژوهش، بررسي تاثير هوش استراتژيك بر ظرفيت تغيير سازماني معاونت تربيت بدني آموزش و پرورش استان سمنان مي باشد. روش پژوهش از نوع توصيفي همبستگي بود. جامعه آماري اين پژوهش از دبيران تربيت بدني استان سمنان تشكيل شده است، كه تعداد آن ها بر اساس آمار گرفته شده ازمعاونت تربيت بدني استان سمنان 240نفر مي باشد. براي تعيين حجم نمونه براساس جدول مورگان 148نفر به صورت تصادفي انتخاب شدند. براي رسيدن به اهداف تحقيق ، از پرسشنامه جمعيت شناختي استفاده شد كه شامل سن و جنسيت و سابقه و مدرك تحصيلي بود . براي تعيين هوش استراتژيك از پرسشنامه هوش استراتژيك مكوبي( )2007و براي تعيين ظرفيت تغيير سازماني از پرسشنامه ظرفيت تغيير سازماني جاج( )2005استفاده شد كه روايي صوري و محتوايي آن به تاييد متخصصان رسيد و پايايي آن ها در مطالعه ي اوليه با سي نفراز افراد نمونه به با ضريب آلفاي كرونباخ 0/856و 0/926محاسبه شد. براي تجزيه و تحليل داده ها، از آمار توصيفي و استنباطي با استفاده از نرم افزار SPSS23استفاده شد. نتايج نشان داد بين هوش استراتژيك و ظرفيت تغيير سازماني معاونت تربيت بدني آموزش و پرورش استان سمنان ارتباط مثبت معناداري وجود داشت. همچنين بين پنج مولفه هوش استراتژيك شامل: تدوين چشم انداز، آينده نگري، تفكر سيستمي، ايجاد مشاركت ايجاد انگيزه با ظرفيت تغيير سازماني ارتباط معناداري وجود داشت. به طور كلي وضعيت هوش استراتژيك در سطح معاونت تربيت بدني آموزش و پرورش استان سمنان در حد تقريبا مطلوبي بود. بنابراين، معاونت تربيت بدني آموزش و پرورش استان سمنان مي توانند با استقرار كامل و مطلوب هوش استراتژيك در سطح معاونت، ظرفيت تغيير سازماني را بهبود ببخشند

62701