چكيده
هدف پژوهش حاضر بررسي اثربخشي برنامههاي پيش دبستاني شهرستان تايباد بود. روش پژوهش
1398- پيمايشي و جامعه آماري كودكان 5 ساله) پيش دبستاني( شهرستان تايباد در سال تحصيلي 99
بودند كه تعداد آنها 1187 نفر بود و به شيوه تصادفي از بين آنها 284 نفر انتخاب شدند و مادران آنها
به سوالات پرسشنامه پاسخ دادند. همچنين آمار مربيان مراكز پيش دبستاني تايباد 121 نفر بود كه باز به
قيد قرعه از بين آنها 92 نفر جهت پاسخگويي به سوالات انتخاب شدند. ابزار گردآوري اطلاعات
پرسشنامه محقق ساخته نقش مراكز پيش دبستاني بر كودكان بود كه پس از تدوين سوالات، پرسشنامه
در اختيار استاد راهنما و چند نفر از اساتيد و صاحبنظران قرار گرفت و روايي صوري و محتوايي آن
مورد تاييد قرار گرفت. همچنين پايايي پرسشنامه با استفاده از آلفاي كرونباخ مورد بررسي قرار گرفت
1 بود. دادههاي به دست آمده با استفاده از آزمون / كه مقدار آن براي كل پرسشنامه 78 t با نرم افزار
SPSS نسخه 22 تجزيّه و تحليل شدند. نتايج نشان داد كه در تمامي مولفههاي پرسشنامه نظر مادران
و مربيان به سمت گزينههاي متوسط به بالا بوده است و برنامههاي مراكز پيش دبستاني تايباد بر كودكان
تاثير دارد. همچنين نتايج نشان داد كه تفاوت ميانگين دو گروه مادران و مربيان در پرسشنامه اثربخشي
برنامههاي مراكز پيش دبستاني تايباد معنادار است؛ و ميانگين نمرات مربيان بيشتر از ميانگين نمرات
7( به مهارتهاي / گروه مادران است. نتايج آزمون فريدمن نيز نشان داد كه بالاترين ميانگين رتبه) 81
جسمي- حركتي اختصاص دارد
