پ136

The Relationship Between Social Capital and Delinquency Secondary School Students in Sari

كارشناسي ارشد

جامعه شناسي

دانشگاه پيام نور مركز پرند

94-95

95/06/15

105ص

باسيتي، شهرام

نازك تبار، حسين

سرمايه اجتماعي، بزهكاري، دانش¬آموزان

دانشگاه پيام نور مركز پرند

هدف از پژوهش حاضر، بررسي رابطه سرمايه اجتماعي و بزهكاري دانش¬آموزان دوره دوم متوسطه شهر ساري مي¬باشد. اين پژوهش از نظر هدف، كاربردي و از نظر روش، توصيفي از نوع همبستگي است. جامعه آماري آن را، كليه دانش¬آموزان دوره دوم متوسطه شهر ساري به تعداد 10045 نفر تشكيل مي¬دهندكه براساس جدول كرجسي و مورگان (1970) تعداد 375 نفر با روش نمونه¬گيري تصادفي– طبقه¬اي براساس جنسيت به¬عنوان نمونه آماري انتخاب شدند. جهت جمع‌آوري داده¬ها از پرسش¬نامه محقق ساخته سرمايه اجتماعي با 42 سوال و در هفت بعد (اعتماد اجتماعي، شبكه¬هاي اجتماعي، همكاري اجتماعي، روابط اجتماعي، ارزش¬ها، فهم متقابل و تعهد) و پرسش¬نامه بزهكاري با 25 سوالاستفاده شده است. روايي صوري و محتوايي ابزارها به تاييد متخصصان امر رسيد و پايايي آنهابا استفاده از آزمون ضريب آلفاي كرونباخبرايپرسش¬نامه سرمايه اجتماعي85/0=α و پرسش¬نامه بزهكاري79/0=α بدست آمد. جهت تجزيه و تحليل داده¬هااز آزمون¬هاي همبستگي پيرسون، t مستقل و رگرسيون استفاده شده است. نتايج نشان داد كه: بينسرمايه اجتماعي و ابعاد آن (اعتماد اجتماعي، شبكه¬هاي اجتماعي، همكاري اجتماعي، روابط اجتماعي، ارزش¬ها، فهم متقابل و تعهد)با بزهكاري دانش¬آموزان دوره دوم متوسطه شهر ساري رابطه منفي و معناداري وجود دارد. نتايج تحليل رگرسيون نشان داد كه بُعد روابط اجتماعي با ضريب بتا 413/0-=βبيشترين رابطه را با بزهكاري دانش¬آموزان دارا مي¬باشد. همچنين بينسرمايه اجتماعي و بزهكاري دانش¬آموزان برحسب جنس تفاوت معناداري وجود ندارد.

60097