-
شماره راهنما
23611پ
-
پديد آورنده
نسرين مسكار
-
عنوان
ارزيابي اثربخشي دوره هاي آموزشي مديريت سبز كاركنان در دانشگاه زنجان
-
عنوان به انگليسي
Evaluation of the Effectiveness of Green Management Training Courses on the Staffs of the University of Zanjan
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
آموزش محيط زيست
-
محل تحصيل
مركز تهران
-
سال تحصيل
1399
-
تاريخ دفاع
1398/04/16
-
وضعيت پايان نامه
بسيارخوب
-
مشخصات ظاهري
118ص
-
استاد راهنما
مهديه رضايي
-
استاد مشاور
سيدمحمد شبيري
-
كتابنامه
105-113ص
-
توصيفگر فارسي
ارزيابي، اثربخشي، دورههاي آموزشي، مديريت سبز، كرك پاتريك، آموزش محيط زيست.
-
توصيفگر لاتين
Evaluation, Effectiveness, Training courses, Green management, Kirk-Patrick model
-
شناسه هاي افزوده
مركز تهران
-
چكيده
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف كلي ارزيابي اثربخشي دورههاي آموزشي مديريت سبز كاركنان در دانشگاه زنجان بر
اساس مدل كرك پاتريك انجام شد. مبناي انتخاب روش مدل كرك پاتريك براي مديريت سبز دانشگاه زنجان، ارزيابي
آموزشي بوده است. هدف اصلي اين پژوهش تعيين اثرگذاري دوره هاي آموزشي مديريت سبز بر اساس اولويتهاي
پژوهشي دانشگاه زنجان است و با توجه به سوالات توصيفي، پنج سوال ديگر نيز با الگوي چهار مرحلهاي ارزشيابي
كرك پاتريك مد نظر قرار گرفت كه شامل: سطح واكنش فراگيران نسبت به دورههاي آموزشي، ميزان يادگيري و
كسب اطلاعات از دوره، رفتار كاركنان بعد از دورههاي آموزشي و ميزان تحقق اهداف سازمان از ايجاد اين دورهها
است.
روشها: تحقيق حاضر از نظر هدف، يك تحقيق كاربردي و از نظر روش توصيفي از نوع ارزشيابي است. جامعه آماري
شامل كاركنان دانشگاه زنجان به تعداد 399 نفر بوده است. نمونه آماري به تعداد 195 نفر با استفاده از فرمول كوكران
و به روش تصادفي ساده انتخاب شد. روش نمونه گيري تصادفي ساده و ابزار تحقيق، پرسشنامه محقق ساخته مي
باشد كه روايي پرسشنامه با استفاده از روايي محتوا و تحليل عاملي ) 797 / 0KMO= ( و پايايي آن با گزارش ضريب
آلفاي كرونباخ مورد تأييد قرار گرفت. در تحليل دادهها از روشهاي آماري توصيفي و استنباطي استفاده شد كه در
تحليل توصيفي و استنباطي از نرمافزار 22V. 1SPSS استفاده شده است.
يافتهها: يافتههاي پژوهش نشان داد كه براساس نتايج آزمون t اثرگذاري دوره مديريت سبز در بين كاركنان دانشگاه
زنجان مثبت و مطلوب است، در واقع مقدار ميانگين بهدستآمده بيشتر از حد متوسط ارزيابيشده است )مقدار
ميانگين پاسخها بيشتر از 3 است(، و سطح معناداري كمتر از 05 / 0 شده است، براي آزمون يكطرفه مقدار بحراني t
652 / 1 - است و مقدار آماره t از مقدار بحراني تك دنباله بيشتر است.
نتيجهگيري: نتايج بهدست آمده از آزمون t نشان داد مقدار ميانگين حاصله تمام متغيرها بيشتر از حد متوسط ارزيابي
شده است. نتيجه كلي از انجام اين پژوهش نشان داد دورههاي آموزش مديريت سبز در سطح واكنش اثربخش بودند
و فراگيران از محتوا و مدرس اين دورهها رضايت داشتند و ازنظر كيفي دورههاي عمومي و تخصصي در سطح مطلوب
قرار داشتند. در سطح يادگيري، دورههاي عمومي و تخصصي آموزش مديريت سبز اثربخش بودند. بنابراين فرض 1H
در سطح اطمينان 95 درصد تاييد شد و درنتيجه ميزان تغيير رفتار كاركنان در دورههاي آموزشي مديريت سبز براي
كاركنان دانشگاه زنجان مطلوب بوده است.
-
تاريخ نمايه سازي
1399/04/29
-
شماره ركورد
60056
-
لينک به اين مدرک :