BF77

The Effectiveness of Assertiveness Training on Anxiety, Depression and Social Adjustment in 13- to 15-year-old Adolescents in Borazjan

كارشناسي ارشد

روانشناسي باليني كودك ونوجوان

پيام نور مركز بوشهر

ديماه 1398

1398/10/17

بسيار خوب

103ص

محمدي يوسف نژاد ، دكتر سيد يونس

پولادي ريشهري ،دكتر علي

104-109

آموزش جرات ورزي ،اضطراب ،افسردگي ، سازگاري اجتماعي ، نوجوانان

هدف از انجام اين پژوهش تعيين اثر بخشي آموزش جرات ورزي بر اضطراب ،افسردگي وسازگاري اجتماعي در نوجوانان 13تا15 ساله شهر برازجان بود. روش تحقيق از نوع نيمه آزمايشي بايك گروه آزمايش ويگ گروه كنترل بود .جامعه آماري كليه دانش آأموزان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان برازجان در سال تحصيلي 97-98 بود. با استفاده از روش نمونه گيري خوشه اي چند مرحله اي از نوع تصادفي تعداد 40نفر به طور تصادفي 20نفر به عنوان گروه كنترل و 20نفر به عنوان گروه آزمايش انتخاب شدند وبا استفاده از پر سشنامه هاي افسردگي بك . اضطراب بك وسازگاري اجتماعي بل مورد ارزيابي قرار گرفتند . :نتيجه گيري آموزش جرات ورزي مي تواند تاثير بسزايي در كاهش اضطراب و افسردگي وافزايش سازگاري اجتماعي در نوجوانان را داشته باشد.

فصل اول كليات پژوهش ،فصل دوم ادبيات و پيشينه پژوهش ،فصل سوم روش تحقيق ،فصل چهارم تجزيه و تحليل اطلاعات ،فصل پنجن بحث و نتيجه گيزي

59393