15

كارشناسي ارشد

تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش گرايش تعليم و تربيت اسلامي

پيام نور مركز كرمان

1398/11/06

سعيده خجسته

آزيتا سلاجقه

تحقيق توصيفي -همبستگي از بين دانش آموزان هنرستان هاي شهرستان زرند در سال تحصيلي 98-97 به تعداد 2000 نفر ، حجم نمونه به تعداد 377 نفر براساس جدول مورگان و از روش نمونه گيريخوشه اي چندمرحله اي انتخاب شد .آزمودني ها پرسشنامه : هوش اجتماعي رضايي و خليل زاده(1388)و سلامت روانگلدبرگ و هيلر(GHQ) در سال (1979)و اعتياد به اينترنت يانگ (1996) را تكميل كردند. داده هاي جمع آوري شده با آزمون كلموگروف_اسميرنوف،آماره هاي آزمون هاي چندمتغييري، رگرسيون،ضريب همبستگي پيرسون و اسپيرمن تحليل شدند. نتايج نشان داد بين هوش اجتماعي با سلامت روان و اعتياد به اينترنت در دانش آموزان هنرستان هاي شهرستان زرند رابطه معنا داري مشاهده شد. بين هوش اجنماعي با (علائمجسماني و اضطرابي، اختلال عملكرداجتماهي و افسردگي )دانش آموزان مقطع هنرستان هاي شهرستان زرند رابطه منفي معنادار مشاهئه شد. همچنين بين هوش اجتماعي درجات اعتياد به اينترنت (عدم اعتياد، در معرض اعتيادو اعتياد به اينترنت) دانش آموزان هنرستان هاي شهرستان زرند رابطه منفي و معنادار مشاهده شد.

59360