-
شماره راهنما
23508پ
-
پديد آورنده
فاطمه شريفي
-
عنوان
اثربخشي آموزش مهارتهاي ارتباط اجتماعي براحساس تنهايي احساس شادكامي معلولين جسمي وحركتي
-
عنوان به انگليسي
The Effectiveness of Social Communication Skills Training on the Feelings of Loneliness and Physical Disability
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
روانشناسي عمومي
-
محل تحصيل
مركز تهران جنوب
-
سال تحصيل
1398
-
تاريخ دفاع
1398/02/11
-
وضعيت پايان نامه
بسيارخوب
-
مشخصات ظاهري
114ص
-
استاد راهنما
مهناز علي¬اكبري
-
استاد مشاور
احمد علي¬پور
-
كتابنامه
106-109ص
-
توصيفگر فارسي
آموزش مهارتهاي ارتباطي- احساس تنهايي – شادكامي – معلولين جسمي وحركتي
-
توصيفگر لاتين
Teaching Communication Skills - Loneliness - Happiness - Physical and Movement Disabilities
-
شناسه هاي افزوده
مركز تهران جنوب
-
چكيده
هدف پژوهش حاضر، بررسي اثربخشي آموزش مهارتهاي ارتباط اجتماعي براحساس تنهايي احساس شادكامي معلولين جسمي وحركتي بود كه ازنوع شبه آزمايشي و با استفاده از طرح پيش آزمون –پس آزمون با گروه گواه انجام شد. جامعه آماري پژوهش را معلولين مركز توانبخشي معلولين جسمي وحركتي رعد الغدير شهرتهراندر سال 1397 تشكيل دادند كه نمونه اي به حجم 50 نفر بهروش نمونه گيري در دسترس و گمارش تصادفي انتخاب شدند . در ابتدا از هرگروه پيش آزمون گرفته شد، سپس براي گروه آزمايش آموزش مهارتهاي ارتباط اجتماعي برگزار كه اين آموزش ها در هشت جلسه به مدت يك ساعت و نيم ارائه شد اما گروه كنترل هيچ آموزشي را دريافت نكرد.جهت گردآوري اطلاعات از پرسش نامه احساس تنهايي راسل و پيلوا و كو(1980) وپرسشنامه شادكامي آكسفورد(1990) استفاده شد. پس از اتمام برنامه آموزشي از هر دو گروه، پس آزمون به عمل آمد. يافته هاي حاصل از تحليل كوواريانس يك راهه نشان داد كه آموزش مهارتهاي ارتباط اجتماعي باعث كاهش احساس تنهايي و افزايش احساس شادكامي در معلولين جسمي وحركتيگروه آزمايش در مقايسه با گروه كنترل، شده است.نتيجه گيري: با توجه به نتايج پژوهش، اين طور نتيجه گرفته شد كه آموزش مهارت هاي ارتباط اجتماعي در كاهش احساس تنهايي و شادكامي معلولين جسمي و حركتي تاثيرگذار است.
-
تاريخ نمايه سازي
1398/11/12
-
شماره ركورد
58928
-
لينک به اين مدرک :