3541پ

The Relationship between Hardiness Personality Characteristics and Resilience with Academic Achievement in Tuyserkan Islamic Azad University Students

كارشناسي ارشد

روانشناسي تربيتي

دانشگاه پيام نور همدان

1398

1398/4/19

بسيارخوب

78ص.

عرفاني ، نصراله

خرم آبادي ، يداله

59-65

مقدمه: سلامت روان،نيازي اساسي و براي بهبود كيفيت زندگي انسان،امري حياتي است. مطالعات روانشناسان نشان داد كه بين رويدادهاي استرس زا و اختلالات روانشناختي،عوامل تعديل كننده اي وجود دارد كه موجب مي شود رويدادهاي استرس زا،اثرات متفاوتي بر افراد به جاي بگذارند. تاب آوري عبارت است از توانايي سازگاري موفقيت آميز با شرايط تهديدكننده و سرسختي نيز بعنوان يك ويژگي شخصيتي نحوه مقابله با استرس زاها را در افراد تعديل مي كند.اين دو مولفه بعنوان شاخص هاي حايز اهميت در سلامت روان در موفقيت تحصيلي ،در دانشجويان دانشگاه آزاد تويسركان مورد بررسي قرار گرفت. روش اجرا : طرح اين تحقيق از نوع مقطعي-توصيفي است.در اين تحقيق موفقيت تحصيلي به عنوان متغير ملاك محسوب ميشود و دو متغير تاب آوري و سرسختي متغيرهاي پيش بيني بودند.موفقيت تحصيلي دانشجويان براساس معدل دانشجويان در دو گروه با معدل بالاي 15 (دانشجويان موفق) و زير 15 (دانشجويان ناموفق) در نظر گرفته شد.ابزار مورد استفاده در اين پژوهش شامل 3 پرسشنامه كه اولين پرسشنامه ،پرسشنامه اطلاعات دموگرافيك و دو پرسشنامه ديگر به ترتيب شامل پرسشنامه سخت رويي اهواز (AHI) متعلق به كوباسا و پرسشنامه تاب آوري كونور و ديويدسون(CD-RIS) بود. نتايج : در كل نمونه هاي مورد بررسي، سرسختي به صورت مثبت و معناداري تاب آوري را پيش بيني مي كند. در واقع، به ازاي هر يك واحد تغيير در نمرة سرسختي ، نمرة تاب آوري 39/0تغيير مي كند. همچنين اين مطالعه نشان داد تاب آوري در افراد موفق بيشتر است (P=0.027 & t=2.32). در بين دانشجويان موفق، سرسختي مي تواند به صورت مثبت و معناداري تاب آوري آنان را پيش بيني كند ( 0001/0 P< و 39/0 = β). در مورد دانشجويان ناموفق نيز وضع به اين شكل است كه سرسختي به صورت مثبت و معناداري تاب آوري آنان را پيش بيني مي كند( 03/0P= و 15/0 = β). يعني به ازاي يك واحد تغيير در نمرة سرسختي،15/0 تغيير در نمرة تاب آوري به وجود مي آيد. در هر دو گروه دانشجويان، سرسختي مي تواند تاب آوري را پيش بيني كند، اما بررسي مقدار شاخص هايي مانند ضريب تعيين (R2) و ضريب استاندارد رگرسيون (ß)، در دو تحليل حاكي از آن است كه در دانشجويان موفق، خودكارآمدي، به صورت قويتري تاب آوري را پيش بيني مي كند. نتيجه گيري: يافته هاي اين مطالعه ،هم راستا با ديگر مطالعات در اين زمينه،اولا هم سويي دو عامل شخصيتي سرسختي روانشناختي و تاب آوري را به اثبات رسانده و همچنين نشان داده كه اين دو صفت شخصيتي هم سو با ميزان موفقيت در دانشجويان بوده اند كه اين ويژگي مي تواند به گزينش صحيح افراد در مراحل اوليه ورود به ارگان هاي مختلف كمك كند.

1398/10/14

58638