۱۳۹۷ ۴ب ۲ص ۹۷۰۲ BF

كارشناسي ارشد

روانشناسي اسلامي -روانشناسي مثبت گرا

پيام نور ساري

۱۳۹۷

۹۷/۰۲/۱۸

۱۲۰ص

بابايي ،انسيه

محمدزاده ، رجبعلي

اين پژوهش با هدف بررسي رابطه بين سبك زندگي اسلامي و شادكامي با سلامت روان معلمان شهرستان مياندرود انجام شده است. پژوهش حاضر از نظر هدف كاربردي و به لحا شيوۀ گردآوري اطلاعات، تحقيق توصيفي مقطعي - از نوع همبستگي است . جامع - آماري پژوهش حاضر، در برگيرنده كليه معلمان شهرستان مياندرود در سال تحصيلي 37 5936 بود. 265 نفر به روش نمونه گيري تصادفي خوشهاي انتخاب شدند. اب ار اندازه گيري شامل پرسشنامه سبك زندگي اسلامي كاوياني ) 5911 (، پرسشنامه شادكامي آكسفورد 2112 ( و پرسشنامه سلامت عمومي)گلدبرگ و هيلير، 5373 ( بود. سپس، داده ها توسط ( نرم اف ار SPSS.v21 و آزمون هاي ضريب همبستگي گشتاوري پيرسون و رگرسيون گام به گام تج يه و تحليل شد. نتايج نشان داد بين شادكامي و مؤلفههاي سبك زندگي اسلامي با سلامت رواني معلمان رابطه معناداري وجود دارد. همچنين، نتيجه تحليل رگرسيون گام به گام نشان داد 49 درصد تغييرات سلامت رواني معلمان توسط مؤلفههاي سبك زندگي اسلامي و شادكامي تبيين ميشود. با توجه به يافتههاي پژوهش، سبك زندگي اسلامي و شادكامي نقش مهمي در سلامت رواني معلمان دارند

48442