-
شماره راهنما
۲۲۹۸۹پ
-
پديد آورنده
محمد كارگر محمدآبادي
-
عنوان
تحليل كتاب رابينسون كروزو اثردانيل دفو ازديدگاه طبيعت گرايي روسو
-
عنوان به انگليسي
The analysis of Robinson crusoe’s book by Daniel-defoe from the perspective of Rousseau’s naturalism
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
علوم تربيتي گرايش تاريخ و فلسفه آموزش وپرورش اسلامي
-
محل تحصيل
مركز تهران جنوب , كتابخانه مركزي دانشگاه پيام نور استان تهران
-
سال تحصيل
۱۳۹۷
-
تاريخ دفاع
۱۳۹۷/۰۴/۱۶
-
وضعيت پايان نامه
بسيارخوب
-
مشخصات ظاهري
۲۹۷ص
-
استاد راهنما
محمدرضا سرمدي
-
استاد مشاور
مرجان معصومي فرد
-
كتابنامه
۲۸۵-۲۹۳ص
-
توصيفگر فارسي
رابينسون كروزو، دانيل دفو، طبيعت گرايي روسو
-
توصيفگر لاتين
Ronson crusoe , Daniel defoe , Russeau’s naturalistic .
-
شناسه هاي افزوده
دانشگاه پيام نور/مركز تهران جنوب
-
چكيده
هدف اصلي پژوهش حاضر تحليل كتاب رابينسون كروزو اثر دانيل دفو بر مبناي ديدگاه طبيعت گرايي روسو مي باشد . پژوهش به صورت اسنادي - تحليلي صورت گرفته و يافته هاي پژوهش نشان مي دهد كه اين اثرمهم به جامعه مطلوب و آرماني ، ويژگي ها و خصوصيات انساني مانند عقلانيت ،خلاقيت، نيازمندي و توكل پرداخته است و ضمنا به رشد و نمو انساني با جنبه هاي مختلف جسمي و معنوي جهت ارضاي نيازهاي انساني نگاه ويژه و خاصي دارد . دانيل دفو دراين اثر به انواع آموزش و پرورش رايگان ، رسمي ،عقلاني و جايگاه معلم و محصل پرداخته و جنبه هاي مختلف مهارت آموزي مانند فني وحرفه اي رامطرح نموده است و همچنين برنامه درسي كه قلب نظام تعليم وتربيت است مورد توجه او مي باشد و روش كشفي يافعال به عنوان بهترين شيوه ي يادگيري جهت ارضاي حس كنجكاوي و آفرينندگي فراگيران بوده است ؛ تربيت اخلاقي و مذهبي فرايندي براي رسيدن به آرامش روحي و رواني در جزيره مدنظرمي باشد. در نهايت به ارزشيابي و انواع آن مانند محاسبه خويشتن ،ارزيابي تشخيصي و پاياني كه ابزار يادگيري يا تغيير رفتار فرد در زندگي محسوب مي شود ، اشاره كرده است .
-
تاريخ نمايه سازي
۱۳۹۷/۰۶/۰۶
-
شماره ركورد
47545
-
لينک به اين مدرک :