22395پ

The Relationship Between Emotional Intelligence an​d Use of Communication Strategies in the Writing Skill of Iranian EFL Learners

كارشناسي ارشد

آموزش زبان انگليسي

مركز تهران جنوب

1393

1393/08/07

بسيارخوب

96ص

چكيده انگليسي ص. 5

همتي، فاطمه

سليماني، حسن

72-78ص

writing skill, communication strategies, emotional intelligence

دانشگاه پيام نور/مركز تهران جنوب

هدف تحقيق حاضر بررسي رابطه ميان هوشي احساسي و كاربرد راهبردهاي ارتباطي در نوشتار بود. براي اين منظور 57 نفر از يادگيرندگان كه در سطح متوسط آموزشي بودند و براساس عملكردشان در آزمون توانايي زبان نلسون انتخاب شدند،آنها به 41 مورد سوال از پرسشنامه هوش احساسي پاسخ دادند.سپس، سه روايت را بر اساس تصاوير به رشته تحرير در آوردند. ميزان تكرار راهبردهاي ارتباطي در نوشتار آنها شمرده شد.همبستگي كندال رابطه موجود ميان هوش احساسي و كاربردراهبردهاي ارتباطي در نوشتار را ثايت نمود.توزيع مربع خي ( )نشان داد كه به طور كلي تفاوت چشمگيري در ميزان فراواني راهبردهاي ارتباطي وجود دارد.در حقيقت ،نتايج آزمون نشان داد كه رابطه مناسبي ميان هوش احساسي و دو راهبرد ارتباطيتطبيق يا تشابه پيام و استفاده از كلمات مترادف يا بيان غير مستقيم كلام وجود دارد،اگر چه رابطه محسوسي ميان هوش احساسي و راهبرد ارتباطي واژه سازيدر نوشتار زبان آموزان ايراني در سطح متوسط وجود نداشت.و اين ممكن است حاكي از آن باشد كه دانش آموزان ايراني به طور كلي ريسك پذير نيستند.شايان ذكر است كه نتايج تحقيق و دلالتهاي آموزشي آنها مورد بحث و بررسي قرار گرفته و پيشنهادهايي براي تحقيقات بيشتر ارايه گرديده است.

1395/08/10

36183