420پ

ارشد

رياضي

دانشگاه پيام نور كرمان

94

در اين مطالعه به بررسي تاثير سبك هاي همگرا / گرا و استراتژي هاي فراشناخت دانش اموزان در ارزيابي عملكرد رياضي انان با استفاده از طراحي نقشه هاي مفهومي مي پرداختيم

27223