20844پ

Investigating the effect of in-service teacher training on the efficacy of elementary school teachers of Khodabandeh city in the academic year of 1393-1394

كارشناسي ارشد

مديريت آموزشي

تهران جنوب

1394

1394/03/12

عالي

163ص

عباسي، اسدالله

صفاي، طيبه

148-155ص

in-service teacher training. performance,elementary school teachers

دانشگاه پيام نور/ مركز تهران جنوب

آموزش و خصوصاً آموزش ضمن خدمت نه تنها در ايجاد دانش و مهارت ويژه در معلمان نقش بسزايي دارد، بلكه باعث بينش و بصيرت عميق تر، دانش و معرفت بالاتر و مهارت بيشتر آنها در سازمان براي اجراي وظايف و مسئوليت هاي خود شده و در نتيجه هدف هاي سازمان را با كارآيي و عملكرد بهتري محقق خواهد ساخت.هدف از تحقيق حاضر بررسي تأثير دوره هاي آموزش ضمن خدمت برعملكرد آموزگاران مرد ابتدايي شهرستان خدابنده در سال تحصيلي 94- 1393 مي باشد . براي گردآوري اطلاعات از پرسشنامه محقّق ساخته استفاده شده كه حاوي 24 سوال كه داراي مقياس درجه بندي ليكرت و ضريب پايايي ( ) مي باشد .در اين پژوهش از روش تحقيق توصيفي (زمينه اي) استفاده شده است . و جامعه آماري آن كليه معلمان ابتدايي شهرستان خدابنده مي باشد كه با استفاده از روش نمونه گيري خوشه اي و تصادفي از بين مدارس مناطق چهارگانه شهرستان ،از طريق جدول مورگان تعداد 214 نفر به عنوان نمونه انتخاب گرديدند.تجزيه و تحليل داده ها در دو بخش آمار توصيفي شامل جدول، ميانگين، انحراف استاندارد، آمار استنباطي شامل آزمون t انجام گرفت كه تمامي سؤالات در سطح معناداري 01/00 مورد تاييد قرار گرفته اند كه نتايج بدين شرح است: برگزاري دوره هاي آموزش ضمن خدمت درافزايش نظم وانضباط وگسترش همكاري آموزگاران مقطع ابتدايي تأثير داشته است.همچنين در تقويت روحيّه، ميل به مطالعه، تفكر و دقّت در معلمان و افزايش توانايي آنان در تدريس فعّال ، اداره كلاس و افزايش مسئوليت پذيري آنها مؤثّر بوده است .

1394/04/16

26870