-
شماره راهنما
20498پ
-
پديد آورنده
صادقي مزيدي، صفورا
-
عنوان
بررسي اثر بخشي آموزش مهارت مقابله با استرس و آموزش تنظيم هيجاني بر كاهش درد و بهبود كيفيت زندگي زنان مبتلا به كمر درد مزمن
-
عنوان به انگليسي
The Effect of Training on copying with stress and Emotion Regulation on Life Style and pain in Chronic Low Back Pain
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
روانشناسي عمومي
-
محل تحصيل
تهران جنوب
-
سال تحصيل
1393
-
تاريخ دفاع
1393/10/10
-
وضعيت پايان نامه
عالي
-
مشخصات ظاهري
190ص
-
استاد راهنما
علي اكبري، مهناز
-
استاد مشاور
علي پور، احمد
-
كتابنامه
151-164ص
-
توصيفگر فارسي
استرس ، هيجان ، آموزش مهارت مقابله با استرس ، آموزش تنظيم هيجاني ، شدت درد،كيفيت زندگي
-
توصيفگر لاتين
Stress , Emotion , Training copying with stress , Emotion Regulation , Life Style , pain , Chronic Low Back Pain
-
شناسه هاي افزوده
دانشگاه پيام نور/ مركز تهران جنوب
-
چكيده
پژوهش حاضر با هدف تعين اثر بخشي دو روش آموزش تنظيم هيجان و مهارتهاي مقابله اي با استرس در كاهش شدت درد و بهبود كيفيت زندگي در زنان مبتلا به كمر درد مزمن انجام شد . اين پژوهش از نوع طرح هاي نيمه آزمايشي است كه از طرح پيش آزمون – پس آزمون با گروه كنترل استفاده شده است . جامعه آماري پژوهش را كليه زنان مبتلا به كمر درد مزمن مراجعه كننده به مراكز بهداشتي درماني شهرستان فسا تشكيل مي دهند . بدين منظور تعداد 60 نفر از آنها با استفاده از روش نمونه گيري در دسترس انتخاب و با روش تصادفي در دو گروه آزمايش و كنترل جايگزين شدند . در ابتدا از هر سه گروه پيش آزمون گرفته شد . سپس براي يك گروه آموزش تنظيم هيجان و براي گروه آزمايشي ديگر آموزش مهارتهاي مقابله با استرس انجام شد . در اين مدت گروه كنترل هيچ گونه آموزشي دريافت نكردند و پس از اتمام آموزش از هر سه گروه پس آزمون به عمل آمد . پس از اجراي پژوهش براي تحليل نتايج از آزمون تحليل كوواريانس و آزمون تعقيبي توكي استفاده شد . يافته ها نشان دادند كه هر دو روش مداخله اي مي تواند در كاهش علائم درد و بهبود كيفيت زندگي افراد مبتلا به كمر درد مزمن موثر واقع گردد . همچنين گروه كنترل نسبت به گروههاي آزمايشي شدت درد بيشتر و كيفيت زندگي پايين تري نشان دادند .
-
تاريخ نمايه سازي
1394/02/15
-
شماره ركورد
26215
-
لينک به اين مدرک :