7730

مريم طايفي نصرآبادي

كارشناسي ارشد

مديريت فناوري اطلاعات

پيام نور , كتابخانه مركزي دانشگاه پيام نور

1392

141ص

كريم زادگان مقدم ، داود

111-105ص

123-112ص

پ طايفي نصر آبادي، مريم , ع

امروزه در جهان و بالتبع در كشور ما ايران نظام آموزش دورمحور در مقاطع آموزش عالي به صورت روزافزون در حال توسعه مي باشد .نظام هاي آموزشي جهان در شرايط حاضر رويكردي متفاوت نسبت به گذشته در زمينه آموزش و روش هاي آن اتخاذ نموده اند و در اين راستا سعي نموده اند از مشاركت گسترده تر و عملي دانش آموزان در زمينه آموزش به منظور ارتقاء كيفيت و ايجاد تعامل بين دبيران و دانش صآموزان استفاده نمايند .علاوه بر مزيت صهاي فوق صالعاده ارتقاء كيفيت آموزشي از طريق مشاركت دادن دانش صآموز، صرفه صجويي زياد در زمينه وقت و هزينه مصرفي ، سهولت براي دانش آموز و دبير، امكان افزايش كمي و كيفي آموزش و بهره صمندي از ابزار نوين تكنولوژي در آموزش و غيره از مزاياي طرح مي صباشد .در اين تحقيق كه به منظور ارائه چارچوبي براي سنجش ميزان موفقيت نظام آموزش دورمحور تعاملي مبتني بر وب 2.0در مدارس تهران عنوان شده است از مدل تحقيق وانگ و چيو )1102( استفاده شد كه در نهايت جهت بررسي عوامل تÊثيرگذار در سنجش موفقيت و آزمون مدل تحقيق ، داده هاي جمعصآوري شده از 204 دانش آموز مقطع متوسطه شهر تهران توسط پرسشنامه اي با 23 سËال مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند .نتايج نشان دادند كه كيفيت اطلاعات ، كيفيت سيستم و كيفيت خدمات بر كيفيت ارتباطات در يك سيستم يادگيري الكترونيكي 2.0تÊثير مثبت دارند .همچنين سه عامل ياد شده بر رضايت كاربران و قصد وفاداري در يك سيستم يادگيري الكترونيكي 2.0نيز تÊثيرگذارند .علاوه بر اين با بررسي دو به دوي عوامل نيز اين نتيجه به دست آمد كه تك تك عوامل فوق يعني كيفيت اطلاعات بر كيفيت ارتباطات ، كيفيت سيستم بر كيفيت ارتباطات ، كيفيت خدمات بر كيفيت ارتباطات تÊثير مثبت خواهد داشت .همچنين كيفيت اطلاعات بر رضايت كاربران ، كيفيت سيستم بر رضايت كاربران ، كيفيت خدمات بر رضايت كاربران ، كيفيت ارتباطات بر رضايت كاربران نيز تÊثير خواهند داشت .علاوه بر آن كيفيت ارتباطات بر قصد وفاداري و رضايت كاربران بر قصد وفاداري نيز تÊثير مثبت دارند .

فصل اول : كليات تحقيق . فصل دوم : مباني نظري و پيشينه تحقيق . فصل سوم : روش شناسي تحقيق . فصل چهارم : يافته هاي تحقيق . فصل پنجم : نتيجه گيري و ارائه پيشنهادات .

2931/60/62

7730پ

1

21571