7119

مانوش مهرابي

دكتري

برنامه ريزي آموزش از دور

پيام نور , كتابخانه مركزي دانشگاه پيام نور

1391

202ص

زندي، بهمن Ý علي پور، احمد

سرمدي، محمدرضا

201-182ص

پ مهرابي ، مانوش , ع

كتاب درسي اصلي ترين رسانه در دانشگاه هاي باز و از دور و از جمله دانشگاه پيام نور است .اين رسانه بايد شامل ويژگي هايي باشد كه يادگيرنده ي از دور را بدون نياز به حضور استاد به عميق ترين سطح يادگيري ممكن برساند .پژوهش حاضر با هدف هاي كلي طراحي الگوي مطلوب كتاب درسي دانشگاهي باز و از دور و مقايسه ي الگوي مطلوب با كتاب هاي دانشگاه پيام نور طراحي و اجرا شده است .روش مورد استفاده در اين پژوهش براي دستيابي به هدف كلي اول استفاده از راهبرد كيفي و روش تجزيه و تحليل مفهوم كتاب درسي با استفاده از مدل هيبريد است .براي رسيدن به هدف كلي دوم يعني مقايسه ي الگوي مطلوب با كتاب هاي درسي از روش آمار توصيفي با استفاده از ميانگين ، انحراف معيار و درصد و روش آمار استنباطي مقايسه ي ميانگين ها با استفاده از آزمون "تي دو گروه مستقل " استفاده شد .نتايج پژوهش در بخش اول منجر به طراحي الگوي مطلوب كتاب درسي دانشگاهي باز و از دور با هفت عامل و 80 ويژگي گرديد .و در بخش دوم ، نتايج مقايسه عناصر اصلي اين الگو با كتاب هاي دانشگاه پيام نور نشان داد كه ميانگين و انحراف معيار نمره هاي كتاب هاي برگزيده دانشگاه پيام نور به ترتيب 30/50 و 4/14 است كه با الگوي مطلوب فاصله دارد .پيشنهادهاي رسيدن به الگوي مطلوب در پايان ارائه شده است

فصل اول : كليات پژوهش . فصل دوم : مباني نظري و پيشينه ي پژوهش . فصل سوم : روش پژوهش . فصل چهارم : يافته هاي پژوهش . فصل پنجم : جمعبندي و نتيجه گيري و ارائه پيشنهادات

2931/10/62

7119پ

1

20963