تاثير بازيهاي آموزشي (دومينوي رابطه - چي گم شده ) بر حافظه كوتاه مدت و ديكته دانش آموزان پايه دوم ابتدايي

شماره راهنما
574
پديد آورنده
اميري آهويي ، فرزانه
عنوان
تاثير بازيهاي آموزشي (دومينوي رابطه - چي گم شده ) بر حافظه كوتاه مدت و ديكته دانش آموزان پايه دوم ابتدايي
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
رشته تحصيلي
رشته علوم تربيتي ، گرايش تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش
محل تحصيل
تهران : دانشگاه پيام نور ,
سال تحصيل
1388
مشخصات ظاهري
125 برگ : جدول ، نمودار
يادداشت
ص . ع . به انگليسي ehT tceffe fo lanoitacude semag no trohs-mret yromem dna noitatcid fo yramirp loohcs tneduts :
استاد راهنما
حسين زارع
استاد مشاور
عيسي ابراهيم زاده
كتابنامه
كتابنامه : ص . 117-123
توصيفگر فارسي
حافظه كوتاه مدت ,املاء,دانش آموزان ,سال دوم ابتدايي ,بازيهاي آموزشي ,دو مينوي رابطه _ چي گم شده ,تهران )استان (,مراكز آموزشي ,مراكز توانبخشي
تاريخ نمايه سازي
9831/50/01
شماره مدرك
574پ
اطلاعات ثبت
1
شماره ركورد
15183
لينک به اين مدرک :
https://lib.pnu.ac.ir/dL/search/default.aspx?Term=15183&Field=0&DTC=7

اميري آهويي ، فرزانه