رو ، پ ، 431/10

محدثه عرب ، زينب شهركي

كارشناسي

روانشناسي

دانشگاه پيام نور بهشهر ,

1391

153ص .: نمونه ، نمودار ، پرسشنامه ، كتابنامه ، واژه نامه

جعفر شعباني

پ نويسنده عرب ، محدثه , پ نويسنده شهركي ، زينب , پ استاد راهنما شعباني ، جعفر

در اين تحقيق هوش هيجاني و هوش معنوي در رابطه با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دختر مقطع اول دبيرستان مورد بررسي قرار گرفت و نتايج حاصل از آن تحليل و بررسي گرديد.روش تحقيق حاضر پيمايشي است و افراد نمونه به روش نمونه گيري تصادفي ساده از بين دبيرستان هاي دخترانه شهرستان مياندرود انتخاب شدند نتايج نشان داد كه بين هوش هيجاني و چهار مولفه اي آن كه شامل عوامل درون فرد،برون فرد،سازگاري و خلق عمومي است با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان رابطه معنادار و مثبت وجود دارد بين هوش معنوي و دو مولفه آن كه درك و ارتباط با سرچشمه هستي و اتكا به هسته دروني باشند با پيشرفت تحصيلي رابطه معناداري نشان داده نشد

1931/21/72

موسوي

3022پ

1

13994