ت ، پ ، 87/30

عزت الله يحيي پور

ليسانس

علوم تربيتي

دانشگاه پيام نور مركز بهشهر ,

1383

83 ص . : پرسشنامه

بخشي پور

كتابنامه

پ نويسنده يحيي پور ، عزت الله , پ استاد راهنما بخشي پور

هدف تحقيق : بررسي رشد اجتماعي دانش آموزان مقطع راهنمايي در دو گروه دانش آموزان روزانه و شبانه روزي و بررسي عملكرد عوامل اجرائي در مدارس شبانه روزي .- جامعه ي آماري و حجم نمونه : دانش آموزان دوره راهنمايي منطقه لاريجان ، مدارس روزانه و شبانه روزي ، 60 نفر دانش آموزان مدارس شبانه روزي و 60 نفر دانش آموزان مدارس روزانه .- ابزار گردآوري اطلاعات : پرسشنامه .- نتيجه گيري : در مقايسه دو گروه مستقل ميانگين نمرات رشد اجتماعي شان تفاوتي وجود دارد و اين تفاوت به نفع مدارس روزانه عادي مي باشد كه از رشد اجتماعي بيشتري برخوردارند

7831/21/01

موسوي

540پ

1

12429